Género y cotidianeidad escolar: Reflexiones desde el Trabajo Social

Autores/as

  • Ana Belén Lacava

Palabras clave:

Género, Escolar, Cotidianeidad

Resumen

El presente artículo tiene como finalidad reflexionar acerca de la reconfiguración en relación a la construcción de roles y los estereotipos de género que atraviesan la experiencia escolar cotidiana de les actores que forman parte del dispositivo escolar.

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Publicado

2022-06-01

Número

Núm. 4 (2022): Las otras deudas. Memorias y posibilidades desde el Trabajo Social

Sección

Trabajo Social Situado

Licencia

Derechos de autor 2026 Ana Belén Lacava

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